KÜTAHYA ANADOLU ÖĞRETMEN LİSESİ
BAŞARININ SINIRI YOKTUR

Okulumuz ilk mezunlarını 1993 / 1994 yılında vermiştir. İlk mezunlarında üniversiteyi kazanma başarısı % 57 olan okulumuzun bu başarısı artarak devam etmiş ve 1999 / 2000 öğretim yılı sonunda % 90.48 olmuştur. Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürlüğünce Kasım 2000’ de yapılan araştırmada, üniversiteye yerleşen öğrenci sayısı bakımından 73 Anadolu Öğretmen Lisesi içinde % 86.58 ‘lik oranla son üç yılın en başarılı Anadolu Öğretmen Lisesi olmuştur.

1999 / 2000 Öğretim yılı mezunlarımızın üniversiteye yerleşme oranı % 100,

2000 / 2001 Öğretim yılı mezunlarımızın üniversiteye yerleşme oranı % 98, olmuştur.

2001 / 2002 Öğretim yılı sonunda mezun olan 128 öğrencimizin 97‘si dört yıllık bir yüksek öğretim programını kazanmıştır.




Bugüne kadar mezun olan öğrencilerimizin ortalama % 85‘i mezun olduğu yıl, % 15‘i ise ikinci yıl üniversiteyi kazanarak bir yüksek öğretim programına yerleşmiştir.


Erkek Mesleğinde Kız Öğrenciler En Başarılı
Sıvacılıktan, demirciliğe, duvarcılıktan kalıpçılığa kadar erkek mesleği diye bilinen birçok alanda eğitim gören Yapı Bölümü'nün kız öğrencileri, başarılarıyla dikkat çekiyor.



--------------------------------------------------------------------------------
Bursa Türk Haber
23.01.2002
--------------------------------------------------------------------------------
BİA (Bursa) - Endüstri Meslek ve Anadolu Teknik Lisesi Yapı Bölümü'nde öğrenim gören genç kızlar, hem ahşap hem de inşaat işleriyle uğraşıyor.

Daha da ilginç olanı, Yapı Bölümü>'nde eğitim gören kız öğrencilerin derslerde gösterdiği başarı ile erkek öğrencilere göre "ön" alması...

Erkek arkadaşlarıyla birlikte en ağır işlerde çalıştığını anlatan Havva Bakır'ın hem atölye, hem de nazari derslerde gösterdiği üstün başarıyla okul birinciliğini şimdiden garantilediği belirtiliyor.

"Okulumu seviyorum"

Farabi İlköğretim Okulu'ndan sonra başladığı Endüstri Meslek ve Anadolu Teknik Lisesi'nde, derslerinin hemen hepsinden tam not(5) aldığını söyleyen Havva Bakır, okulla ilişkisini şöyle anlatıyor:

"Çalışmalar her ne kadar zor olsa da okulumu seviyorum."

Havva Bakır'ın sınıf arkadaşı Tülay Baş'a göre, meslek edinmek, altın bilezik sahibi olmaktan farksız:

"Ben de Atatürk İlköğretim Okulu'ndan sonra bu okula geldim. Yapı Bölümü zor ama çalışmak bizi yıldırmıyor."

21 çeşit meslek

Yapı Bölümü'nü Endüstri Meslek ve Anadolu Teknik Lisesi'nin joker'i olarak nitelendiren Bölüm Şefi Ali Ünlü, , öğrencilerin 21 çeşit meslek öğrendiklerini vurguluyor:

"Öğrencilerimiz, sıvacılık, kalıpçılık, duvarcılık, kartonpiyercilik, doğramacılık, fayansçılık, demircilik gibi 21 çeşit meslek alanında bilgi ve beceri kazanıyor. İşsizlik var ama, ekonomik kriz ortamında, meslek sahibi olan gençler daha şanslı oluyorlar." (ÇM/NU)

1 Litre Benzin ile 3 bin 410 Km
Avrupa'da bazı meslek liselerinde bitirme tezi konusu olan yakıt tasarrufu yarışının galibi, 1 litre benzinle 3 bin 410 km yaptı. Türk gençler de proje dalında birinci oldu.

Dünyadaki ham petrol kaynaklarının en geç 20 yıl sonra tükenme noktasına geleceği, sır değil. Shell'in bu noktadan hareketle 'gençlerin enerji sorumluluğunu harekete geçirmek' üzere düzenlediği 'Shell Eko- Maraton'a bu yıl ilk defa bir Türk ekibi de katıldı. Farklı ülkelerden 139 ekibin katıldığı 20'nci 'Shell Eko-Maraton', geçtiğimiz hafta Fransa'nın Nogaro kentinde yapıldı. Yarışma, 'prototip', 'urban concept' (günümüz
araçlarına ve günlük kullanıma yakın araçlar) ve 'demo' (geleceğin araçlarına örnek araçlar) dallarındaydı.

Amacı en az yakıtla (benzin, motorin, LPG ve alternatif enerjiler) gerçek bir yarış pistinde en yüksek enerji tasarrufunu gerçekleştirmek olan yarışmada birinciliği, bir litre benzinle 3 bin 410 kilometre yol kat eden Fransa temsilcisi La Joliverie Lisesi kazandı. Yarışmaya katılan araçlar pistte en az 30 kilometre hız yaptı. Türkiye'yi temsil eden Saint Joseph Lisesi öğrencileri de 'Demo' (geleceğin araçlarına örnek araçlar) dalında en başarılı proje ödülünü aldı. Can Eldem, Gökhan Ersan, Alper Arıkan ve Eser Kalafatoğlu'ndan oluşan ekip, tek tekerlekli mot

Kaynak:
http://www.dexigner.com/urun/haberler-g1560.html


Başarılı Meslek Lisesi
Fabrika gibi okul

Şanlıurfa Endüstri Meslek Lisesi bir okuldan ziyade fabrika gibi çalışıyor. Edirne'den Ardahan'a kadar Türkiye'nin birçok okulunun sıra, masa, yazı tahtası ve okul donanımını karşılayan Şanlıurfa EML öğrencileri ülke ekonomisine katkıda bulunuyorlar.

Şanlıurfa EML'nin yıllık cirosu ise 2 trilyonu geçiyor. 10 atölyesinde bir yılda yaklaşık 80 bin sıra, masa, yazı tahtası üreten söz konusu okulun folklor ve spor yarışmalarında da dereceleri bulunuyor.

Son olarak üretim ve eğitimde kalitesini de ispatlayan okul, bir hafta önce aldığı Türk Standartları Enstitüsü'nün ISO 9002 belgesiyle de kalitesini ispatladı. Öğrencileri, bütün olumsuzluklara rağmen edindikleri mesleklerle kendilerini birçok üniversite öğrencisinden daha şanslı bulduklarını belirtiyorlar.

Öte yandan ÖSS'deki puan mağduriyeti sebebi ile Şanlıurfa Endüstri Meslek Lisesi'ne geçen yıl kayıt yaptıran öğrenci sayısı 120 iken bu yıl bu rakamın daha da düşmesi bekleniyor.

Mehmet Dener / Ş.URFA (cha)

Toplanan hurdadan otomobil yaptılar

Şanlıurfa Meslek Lisesi öğrencileri, hurdalıktan topladıkları eski otomobil parçaları ile yeni bir otomobil yaptılar. Sergilenen otomobil, görenlerin beğenisini kazandı.

Otomobilin deneme sürüşünü gerçekleştiren Şanlıurfa Vali Yardımcısı İlhan Ural, öğretmen ve öğrenciler tarafından icat edilen aracın sürüşünün rahat ve güzel olduğunu belirterek, "Araba çok güzel. Nostaljik bir esinti var. Endüstri meslek liseleri, Türkiye'de ihmal edilen okullardır. Hem sanayide hem de ticari alanda ara kademe elamanına çok ihtiyaç var. Herkesin üniversiteye gidip, üniversiteyi bitirmesi de mümkün değil. Endüstri meslek lisesi öğrencilerinin, kendilerini geliştirerek, iş alanlarına kısa yoldan; ama kaliteli bir şekilde ulaşmaları mümkündür. Öğrencilerin bu alana yönlendirmelerini bekliyorum" şeklinde konuştu.

Şanlıurfa Endüstri Meslek Lisesi Müdürü Abdülkadir Açar ise, öğrencilerin 1.5 aylık bir başarıyla otomobil icat ettiğini belirterek, "En önemli özelliklerinden birisi, hurdaların ve atık maddelerin üretime döndürmesidir. Bu araç, hurdaya atılmış olan birkaç aracın biraraya getirilmesi, kaportanın da öğrenciler tarafından yapılmasıyla icat edilmiştir. Dizaynı öğretmen ve öğrencilerin eseridir. Maliyeti de çok düşüktür" dedi.

http://www.otodizayn.com/h_hurda.htm

Sokak çocuklarına meslek edindirme kursu veriliyor

Şanlıurfa’da sokaklarda simit satarak veya hamallık yaparak aile bütçelerine katkıda bulunmaya çalışan çocuklara, ‘Sokakta Çalışan Çocukları Mesleğe Yönlendirme Projesi’ kapsamında Şanlıurfa Endüstri Meslek Lisesi’nde yürütülen kursta haftada 10 saat fayans ve seramik döşemeciliği öğretiliyor.

Şanlıurfa’da sokaklarda simit satarak veya hamallık yaparak aile bütçelerine katkıda bulunmaya çalışan çocuklara mesleki eğitim kursu veriliyor. ‘Sokakta Çalışan Çocukları Mesleğe Yönlendirme Projesi’ kapsamında Şanlıurfa Endüstri Meslek Lisesi’nde yürütülen kursta haftada 10 saat fayans ve seramik döşemeciliği öğretiliyor.

Türkiye’de büyük bir sorun olan ve Şanlıurfa’da da sayıları her geçen gün artan sokakta çalışan çocukları sokaklardan kurtarmak amacıyla başlatılan proje ile çocuk istismarının önüne geçilmesi hedefleniyor. Yaşları 10 ile 15 arasında değişen sokak çocuklarından oluşan 13 kursiyere ilk önce meslekleri ile ilgili teknik bilgiler verilirken uygulamalı çalışmalar da yaptırılıyor.

Yaklaşık 3 aydan bu yana devam eden kursta sokak çocukları uygulamalı olarak kurs hocalarının gözetiminde seramik ve fayans döşemeciliği yapıyorlar.

Daha önceleri sokakta boyacılık yaparak ailesinin bütçesine katkıda bulunduğunu ifade eden 11 yaşındaki Ethem Çelik, fayans ve seramik kurslarına katılarak meslek edindiklerini artık sokakta çalışmayacağını söyledi.

Sokak çocuklarına haftada 10 saat toplam 240 saat fayans ve seramik döşemeciliği eğitimi verdiklerini belirten Endüstri Meslek Lisesi Müdürü Abdulkadir Acar, sokakta çalışan çocuklara balık verme yerine onlara balık tutmayı öğrettiklerini ifade etti.

Projenin mimarı Şanlıurfa Valisi Muzaffer Dilek ise, amaçlarının sokakta çalışan çocukları temiz bir ortamda bir araya getirmek ve çocuk istismarını önlemek olduğunu belirtti.

Mehmet Dener / Şanlıurfa

29.01.2003